Особлива турбота дітям-інвалідам.
(Статті 23, 25 Конвенції ООН про права дитини)

   Кожна дитина-інвалід має право на особливий догляд, освіту та підготовку для повноцінного, гідного життя в умовах, які забезпечують їй максимальну самостійність та нормальну участь у житті суспільства.

   Варто знати, що…
  В Україні майже 120 дітей із кожних 10 тисяч є інвалідами і ці цифри постійно зростають через зниження рівня медичного обслуговування, складні соціально-економічні та несприятливі екологічні умови.

♦ Про додаткові заходи із забезпечення гарантій реалізації прав та законних інтересів дітей : указ Президента України, 1 червня 2013 р. // Урядовий кур'єр. – 2013. – 6 червня.
♦ Про затвердження плану заходів з виконання у 2011 році Загальнодержавної програми “Національний план дій щодо реалізації Конвенції ООН про права дитини” на період до 2016 року : розпорядження Кабінету Міністрів України, 13 квітня 2011 р.  // Урядовий кур'єр. – 2011. – 15 червня.

*     *     *

♦ Захист прав дитини в Україні : підсумки діяльності у 2013 році Уповноваженого Президента України з прав дитини Ю.О.Павленка. – К. : Дорадо-Друк, 2014. – 187 с.
♦ Мої права (корисна інформація, цікаві завдання, поради для батьків) : довідник для учнів 1-4 кл. / І.А.Гусельников. – Х. : Ранок, 2010. – 80 с. : ілюстр.
♦ Мої права (корисна інформація, поради на кожний день) : довідник для учнів 5-9 кл. / Є.О.Цуканова, Ю.В.Жиглова. – Х. : Ранок, 2010. – 96 с.

*     *     *

♦ Батенчук Н. Права й обов'язки дитини в школі та вдома / Н.Батенчук // Шкільний світ. – 2013. – № 6. – С. 19-22.
♦  Білогаш О. Дитина з особливими потребами… / О.Білогаш // Майбуття. – 2012. – № 1.
♦ Болотна Т.А. Права людини починаються з прав дитини / Т.А.Болотна // Історія та правознавство. – 2013. – № 25. – С. 25-27.
♦ Бочковський В. Робота з дітьми з особливими освітніми потребами / В.Бочковський // Психолог. – 2011. – № 25. – С. 3-10.
♦ Великі права маленької дитини // Розкажіть онуку. – 2007. – № 5. – С. 22-23.
♦ Глуханюк Т. Допомога сім'ї, в якій росте дитина з порушенням інтелекту / Т.Глуханюк // Психолог. – 2012. – № 20. – С. 33-36.
♦ Гресь А. Особливі діти : дитина із затримкою психічного розвитку / А.Гресь // Зростаємо разом. – 2013. – № 3. – С. 6-7.
♦ Дика Л.В. Знаємо свої права, виконуємо свої обов'язки / Л.В.Дика // Розкажіть онуку. – 2011. – № 9. – С. 17-20.
♦ Дитина має право! // Освіта України. – 2012. – 28 травня.
♦ Єсіп О. Учні з особливими потребами : корекційно-розвивальна робота психолога / О.Єсіп, В.Литовченко, С.Олейник // Психолог. – 2012. – № 15-16. – С. 102-113.
♦ Ігнатенко В. Захист прав дитини від усіх форм насилля : круглий стіл для учнів 8-х кл. та їхніх батьків / В.Ігнатенко // Психолог. – 2009. – № 9. – С. 23-28.
♦ Квітко В. Захист дітей та їхніх прав у суспільстві : проект “Психолого-педагогічна допомога дітям, які зазнали зловживань. Попередження проявів насильства у виховному середовищі” / В.Квітко, Н.Зацепіна // Психолог. – 2010. – № 35-36. – С. 18-39.
♦ Ковтонюк О. Без підготовчого етапу система не працюватиме : проблеми дітей з особливими потребами розглянуть в парламенті / О.Ковтонюк // Освіта України. – 2014. – 2 червня.
♦ Маланчій В. Організація роботи з дітьми з особливими освітніми потребами / В.Маланчій // Початкова школа. – 2014. – № 4. – С. С. 62-63.
♦ Нагорна О. Діти з особливими освітніми потребами : дитячий церебральний параліч / О.Нагорна // Початкове навчання та виховання. – 2012. – № 35-36. – С. 6-10.
♦ Склянська О. Служба раннього втручання : модель комплексної допомоги сім'ям, які мають дітей з особливими освітніми потребами / О.Склянська // Психолог. – 2012. – № 19. – С. 36-40.
♦ Скрипник Т. Роль психолога в процесі супроводу дитини з аутизмом в освітньому просторі / Т.Скрипник // Початкова школа. – 2014. – № 6. – С. 50-51.
♦ Степанова Н. Взаємні права та обов'язки батьків і дітей / Н.Степанова // Історія України. – 2011. – № 12. – С. 14-17.
♦ Стонкус Т.В. Світова книга прав дитини / Т.В.Стонкус, І.П.Бєляєва // Позашкільна освіта. – 2013. – № 12. – С. 43-47.
♦ Сюрха Т.А. Відстоювання та захист прав дітей – механізм побудови свідомого суспільства : матеріали для педради / Т.А.Сюрха // Педагогічна майстерня. – 2013. – № 12. – С. 37-47.
♦ Тригук О. Діти з особливими потребами – у школах : виступ на педагогічній раді / О.Тригук // Психолог. – 2010. – № 32. – С. 3-9.
♦ Щорс В.В. Формування гуманного ставлення до дітей з особливими потребами в учасників навчально-виховного процесу / В.В.Щорс // Початкове навчання та виховання. – 2011. – № 32-33. – Вкладка.
♦ Юркова О. Права і свободи дітей – під пильним оком прокуратури : захист прав і свобод дітей був і залишається пріоритетним напрямком у роботі прокуратури / О. Юркова // Голос України. – 2013. – 10 серпня.
♦ Ярмоленко Л. Свої права ти добре знай : інтегроване заняття з пізнавального та мовленнєвого розвитку для дітей старшого дошк.віку / Л.Ярмоленко // Дитячий садок. Фантазії вихователя. – 2014. – № 16. – С. 34-36.